唸文大景觀在做什麼?
由你的生活出發、你家的陽台、你家附近的巷口、隔壁的公園……一步一步帶著你,認識 景觀
從日常生活導入專業興趣-學習,基礎學習
有機的永續的學習 - 走出戶外,到處看,到處玩,到處學
與現實環境銜接專業概念 - 活用,動手實作
和世界接軌創造未來想像 - 跨出國界,國際工作坊(點我),與全球趨勢接軌
相關專業學習,院級之建築系、都市開發系課程整合
跨領域學習,校級之跨領域、學位學程課程選修
滾動式學習,跨出校園、業界實習、社會活動參與
景觀生態、生態規劃設計、社會設計,環境美學、環境色彩
國內最早推動GIS應用、RS 給合規劃應用Studio
大學生
一年級(點我) 基礎課程與興趣養成:
基本繪圖、基本設計、出去走走認識植物、出去走走培養美感
二年級(點我) 動手實作與專業活用:
電繪、出去走走調查基地、敷地計畫、植栽設計與戶外實作
三年級(點我) 專長分組、師徒制度、因才施教:
景觀施工實作、綠地計畫+地理資訊系統
四年級(點我) 景觀實務銜接、畢業設計與專題:
景觀實務參訪、景觀工程參訪
專長分流
規劃設計組-景觀專業議題導向、發現問題、解決問題、廣度與深度兼具 專業知識活用
實作工程組-施工實作專業知能強化、實際案例參訪
環境文創與展示設計-創意產業、展示設計
碩士生
規劃與設計、全球與在地、文化與歷史、理論與實作之整合
設計型論文-實作層面的反思與再現
研究型論文-理論再構思、議題之驗